La palabra me desnuda
ella juega con mis duendes y fantasmas
lima mis asperezas
escribe en mi piel
aquellas impresiones
en los borradores del escritorio
en los cuadernos gastados
y también en los nuevos
en las servilletas de las tertulias
en los apuntes de una reunión
cuando llueve en mis jardines
cuando prendo las velas de mis sótanos
cuando me sonríen los días
y en aquellos incómodos
siempre busca expresar lo indecible…
darle un nombre a una emoción extraña
La necesidad de autorrealización no implica exacerbar el
ego, la vanidad. Es importante empoderarse y al mismo tiempo aprender humildad.
***
Hay personas que reducen su vida a cuánto tienen, a cuánto
compran y a cuánto venden…Siempre te recuerdan la lista de sus bienes. Algunos
de tanto enriquecerse se olvidaron de compartir, concentrados en ese paradigma
algunas virtudes se van perdiendo.
***
Las condiciones del clima y de los caminos siempre cambian.
***
Es bueno preguntarse de tanto en tanto ¿Cuál es tu nivel de
generosidad?
***
A la escuela también debería ir el Inconsciente, el Cuerpo y
el Respeto.
***
Si no conviven lo prosaico y lo poético la vida se torna muy
aburrida.
***
Aquella escritura
ha viajado cientos de millas
lo sigue haciendo
ese barquito de papel
ha cruzado todos los mares
lápiz papel y aquella magia del viento
Un block de apuntes
un diario de reflexiones
libros muchos libros
biromes fibrones y tizas de colores
un biografema siempre actualizado de experiencias
un diccionario general y uno etimológico.
un diccionario práctico de antónimos y sinónimos
y si fuera posible conseguir:
pastillas para la humildad, la curiosidad y la osadía
…
Mediados
de Noviembre de 2024.
Con el mismo impulso inicial con que empiezo cada clase, con
parecidas energías y disposiciones, cada grupo responde a su manera.
Hay algunos que sintonizan una parecida corriente de
afectos entre el maestro y los aprendices, aunque el
primero en cierta manera también lo es, en el sentido que enseñando reaprende
lo aprendido y hasta a veces desaprende por que el conocimiento ha envejecido,
aquellas certezas ya no se sostienen y el mismo docente tiene la necesidad de
renovar su propio aprendizaje.
En esos casos nos enamoramos más de los saberes, lo
degustamos de otra manera, sentimos un goce y una pasión por lo que hacemos y
compartimos, y esto incluye el amor por nuestras alumnas y alumnos. El aula
trasciende sus límites y se enseña y aprende también en los márgenes, en un
encuentro casual en una galería o subiendo una escalera y así el afuera también
resulta una escuela y todo es formación aún los dolores que cada uno lleva.
En la alquimia de esa argamasa formada por diversos
materiales: verdad, respeto , humildad,
convivencia, participación, diálogo, circulación de la palabra, no exento al
uso de las letras (literatura); construimos aquel puente que nos une y al cabo
de un tiempo dejamos los andamios y más tarde entre pares continuamos la tarea a
sabiendas de aquella necesidad de seguirnos formando.
En esa complejidad de los vínculos, en un contexto
horizontal, la comunicación no es un
mensaje unidireccional, por el contrario es circular, va y viene y permitirlo y
ejercitarlo es darle una dimensión de política democrática a la tarea de ser un
facilitador de aprendizajes.
Ahora todos docentes, es el momento de suspender las creencias,
interpelar e interpelarse, descubrir sus puntos ciegos, la perenne tarea de la
formación.
Al fin de cuentas, es el “Eros” esa mezcla de deseo, placer,
goce y pasión por lo que hacemos.
“…la literatura como
autorreflexión del hombre en su universalidad…” Françoes Bon
“La
literatura no es un pasatiempo ni una
evasión, sino una forma, quizás la
más
completa y profunda , de examinar la condición humana. Ernesto Sabato
Es y no es ficción
alberga todo lo humano
los claros y los oscuros
inspira nos esculpe nos forma
es el refugio que nos cuida
nos alimenta con su letra
nos hace conocer muchas vidas
la complejidad de los vínculos y las relaciones
leer el mundo lo diverso lo universal
lo plural lo singular lo poético
está más allá de lo útil y lo pragmático
nos transforma en seres reflexivos
nos asombras con su efectos de sentidos
y en esa libre elección
nos enseña a ser libres
Me persiste ese perfume
que deja la palabra
lo llevo en la piel
lo siento en el aire
imagino las sedas
que traslucen su cuerpo
la seducción de sus miradas
la calle calma del renglón
la letra viva que se mueve
y salta la valla de sus márgenes
la inaprensible sortija
en la calesita del abecedario
me apasionan las tertulias
las elegidas de café
en los bares de neblinas
y otras inesperadas
el juego de perdernos y encontrarnos
en la magia de los vocablos
el lúdico encuentro de mirarnos
en el alfabeto de
nuestros sentidos…
Un eco de silencios la inundó
dejó de nombrar
olvido los adjetivos
también esos verbos
contempló su descanso
pensó -en aquellas lejanías
lo grande se hace pequeño-
suspendió sus traducciones
enmudeció no señaló ningún objeto
se alejó del canto
sin pistas ni señales
desdibujó su figura
y transitó invisible
sin ademanes ni gestos
ni siquiera sus huellas en la arena
escondida detrás de los márgenes
igual a un fantasma de blanco
ninguna sombra fue posible ver
tapó los tatuajes de su cuerpo
en la transparencia de su página
el lunes volverá de viaje…
¿qué dice este murmullo de olas?
¿y este dibujo abstracto de sales sobre el agua?
¿qué intenta expresar esta escultura?
¿qué hace el agua alisando una hoja sin renglones
en la playa?
¿Qué palabra invisible me ha dejado aquella huella que ha
borrado?
